·赛歌会、英语大擂台、游园会、电影节、拍卖会…云舟提供舞台“眩”你的英语！
·夏令营营地“海淀外国语实验学校”拥有英语城、体育馆、游泳馆，艺术钢琴教室，中央空调、有独立卫生间的宿舍。
·围绕英语开展了口语课、情景英语课、英语竞技课、表演课、英语电影模仿戏剧课、英文歌曲PK、外教体育课等丰富的课程。

云舟有十二年的教育积淀，清华高科技的支持，提供全外教母语听说环境，采用科学的英语习得方法，提供贴心入微的服务，高能高分的学习效果。

北京市云舟学校，全称北京市海淀区云舟网络培训学校，是清华云舟网络教育实验室下属的“精致教育”教学实验基地。1994年, 北大方正集团新天地研究所和国际IT顶级企业Intel投入30万美金开办“新天地电脑教育培训中心”，并聘请清华大学博士生韩锋担纲，开始了将国际先进的IT技术与中国教育接轨的探索之路，后与清华大学签约，成立清华云舟网络教育实验室。在这个艰辛而漫长的探索过程中，韩锋博士在清华大学的强力支持下，坚持“教育要精致，不要上大课”的理念，探索将“快乐教育，高能高分”的宗旨，通过冬夏令营的活动核心和网络评价平台，贯彻到学生平时学习的每个环节。
云舟核心教学法：双高英语学习法也是清华云舟网络教育实验室在大量总结了清华高材生高能高分的英语学习经验基础上，结合了清华大学“网评口语考试系统”等最新高科技成果，成功的开发了彻底解决中小学英语学习难题的系统方案。
经过十年的潜心钻研和倾心打造，云舟创立了中国中小学英语冬夏令营教育的第一品牌。在十年的探索和研究中，也创立了独特的教育体系——“精致教育”。同时，“网络评价”项目被教育部列为“全国十五规划重点课题”。 2004年，“网络评价口语考试系统”进入北京海淀区重点学校以及上海浦东新区和静安区中考改革试点，同时天津高考开始试点，累计共有十万以上人次成功使用了“云舟网评口语考试系统”。 2005年，“网评英语听说自动系统”已被北京市海淀区教师进修学校纳入课程改革过程性评价体系。在网络评价的强大技术支撑下，云舟终于成功开创了以“英语冬夏令营”（已累计十万以上人次参加）为核心，以平时英语听说练习自动评价为平台的英语“精致教育”体系。由于有了系统的教学和评价体系，同时参与了英语中高考的改革，让越来越多的营员达到了高能高分的学习效果。 “精致教育”系统的确立，为中国的教育改革事业，增加了新的风景线。

1994年 北大方正集团新天地研究所和国际IT顶级企业Intel投入30万美金开办“新天地电脑教育培训中心”，并聘请清华大学博士生韩锋担纲，开始了将国际先进的IT技术，与中国教育接轨的探索之路。

1995年 “新天地”在开创一年之内，就在韩锋博士的领导下，开创了夏令营营
员过千人、IT培训收入过百万的最佳业绩。

1996年 韩锋博士和清华的其他老师同学一道，成功创业了中国第一个网络教育机构：“云舟网络学苑”，并且在开办不久就成功并购了“新天地电脑教育培训中心”。同时成立了“云舟北京学校”和“云舟上海学校”

1997年 在互联网技术的强大推动下，云舟整合了中国和美国的优势教育资源，开创了“云舟英语夏令营”，受到中小学营员的广泛欢迎，迅速成为中国中小学英语冬夏令营教育的第一品牌。

1998年 韩锋博士在长期研究互联网和中国教育接轨的基础上，提出了利用互联网的技术，进行过程性评价，改革“一考定终身”现有体制的“网络评价”思路，受到母校清华大学有关领导的肯定和支持，并于1999年在清华大学开始了“网络评价”实验。

2000年 清华大学和云舟网评联合成立了“清华云舟网络教育实验室”，实验室固定地点设在清华大学旧水力馆312、310，清华大学副秘书长史宗恺任实验室主任，韩锋任执行副主任。(中央台新闻报道，成立时也有照片，顾秉林校长亲自参加清华云舟成立签约仪式)

2001年 开创了“网评夏令营——与大师面对面”活动，受到了全国重点名校：人大附中、北大附中、清华附中、北京四中、复旦附中、华南师大附中优秀学生的踊跃报名参加。

2002年 “网络评价”的子系统：“网评英语口语考试系统”被北京石景山区中考采用，网络评价开始进入中考改革试点。同时，云舟网评英语学习系统被北京市教委选用为公务员英语培训和评价平台（中国教育台专题报道，中国教育报报道）

2003年 云舟和天津教育考试院正式签约，共同研发在高考中使用的“网评英语口语考试”系统。“网络评价”开始进入高考试点。同年，“网络评价”项目被教育部列为“全国十五规划重点课题”。也在这一年，清华云舟网络教育实验室聘请了英语学习逆向法创始人和复读机的发明者钟道隆教授，协助打造了云舟“双高英语”（高能高分）教学体系。

2004年 “网络评价”进入北京海淀区重点学校以及上海浦东新区和静安区中考改革试点，同时天津高考开始试点，累计共有十万以上人次成功使用了“云舟网评口语考试系统”。“网络评价”项目，也在同年成立了以清华北大教授为主的“专家委员会”，评价推荐结果，已被清华大学、上海交通大学等重点名校列为自主招生参考。

2005年 “网评英语听说自动系统”已被北京市海淀区教师进修学校纳入课程改革过程性评价体系。在网络评价的强大技术支撑下，云舟终于成功开创了以“英语冬夏令营”（已累计十万以上人次参加）为核心，以平时英语听说练习自动评价为平台的英语“精致教育”体系。由于有了系统的教学和评价体系，同时参与了英语中高考的改革，让越来越多的营员达到了高能高分的学习效果。北京市顺义区也决定将“云舟网评英语口语考试系统”作为教师口语能力的认证系统。

“云舟精致教育”-----是十年经验的品牌，是安全周到的管理，是奉献爱心的团队，是国际交流的环境，是快乐成长的摇篮，是优秀方法的集成，是清华科技的精华，是系统的评价、指导和激励，是高能高分的效果。

我叫王凯博，是顺义牛栏山中学初三学生，在云舟建校十周年之际，为了表达我对云舟学校和老师们的感激之情，在初三学事繁忙中，还是忙里偷闲地拿起笔。提笔之际，在云舟的日日夜夜又浮现 在我的眼前，真是感慨万千啊！云舟的外教——纯正的美音、开放的教学、活泼幽默的语言，让我难以忘怀。云舟的助教——流利的英语，可亲的面庞，可做我终身的朋友。云舟的班主任——和蔼的话语，周到的关怀，让我感到“家”的温暖。
云舟十天的生活太充实了，白天，我们同外教一起有说不完的话，每天晚上还有大型的英语活动，全营一千多名营员在一起，赛歌会、拍卖会、情景英语竞技场、生日会、联欢会、游园会……这些活动，是我在学校里从没经历过的，真开心啊！一天说的英语要比我在学校一年说的还要多。还有，在家里独生子女太孤独了。在云舟，我结识了众多的朋友，有外国的、中国的、年纪大的老朋友、大朋友、同龄的小朋友……
在云舟这个大家庭里，我感觉自己长大了，懂事了，头脑更充实，生活更美好。在此，我由衷地说一句：云舟，我爱你！