王渊源（John Gordon），毕业于美国维斯里安大学，人称“双语游侠”。著名美籍口语专家，性格率真稳健，融东西方幽默智慧于一身。曾任美国加州大学中国北京地区研究生英语水平测试面试官，由于其在中美两国丰富的职业测试生涯，深知中国学生逾越英语瓶径之障碍。其纯正的美语发音带给广大学员不仅在体验中西文化的交融中获得了英语技能稳步提升的喜悦，其自然流畅中英文交互式训练课堂更使受训者在栩栩如生的授课中细心体味和理解东西方文化思维差异的精髓和要诀。

    现任中央电视台中文国际频道《快乐中国-学汉语》主持人、中央人民广播电台《英语之夜》主播。2005年春节以其出众的才华和精湛的表演，在中央电视台《非常6+1》、《开心辞典》中赢得中国观众的喜爱。在2006年北京电视台举办的《全球外国人中华才艺大赛》中以中国经典相声段子《五官争功》和在《洋女婿》幽默诙谐的生动表演和超强实力进入大赛前三甲。并多次在中央电视台、地方卫视及全国各类英语大赛中担任节目主持人、嘉宾和专家评委。酷爱中国文学并潜心研究东方哲学、历史和宗教。最喜爱的中国名著《中庸》、《老子》及《笑傲江湖》。

    本期飞龙专访的就是这么一个近乎“传奇”人物的老外，一个中文令许多中国人都自叹不如的美国人。就是这样一个美国人，把中美人民的文化交流当作自己毕生追求的事业，不远万里来到中国。那么，这个与众不同的老外是怎么看待英语学习，怎么看待IELTS考试的呢？飞龙专访，为大家精彩奉献。

你怎么会学不好英语口语？
专访新航道学校副校长王渊源

    飞龙网：中国学生在学习英语的过程中，往往不怕阅读，不怕写作，甚至不怕听力，但就是担心口语，不能开口说话。您觉得，对中国学生来说，学习英语口语最大的难点在什么地方？

    王渊源：我觉得这个问题应该根据不同的人和不同的情况来谈。大家景况不一，当然所面临的困难也不大一样。如果说比较普遍的原因，我觉得有两点。第一个就是没有一个现成的语言环境，另外就是缺乏练习。这两者之间也是相互关联的：没有一个自然的语言环境，很多人就认为没办法练习口语；而不断地练习口语，又是创造这种语言环境的最简单的方法。其实这个问题不单单是在中国有，任何国家学习一门外语的时候都会遇到类似的问题。这两方面的因素就是造成很多学生虽然学了很长时间的英语，但是仍然张不开嘴的根本原因。我新认识了一个朋友，他在北外花了两年的时间来学习英语，很刻苦，每天都背单词，但现在让他开口仍很困难。其实，这所谓的难点，所谓的没有现成的语言环境，也是一个被动学习和主动学习的问题。没有现成的语言环境，我们可以通过自己张嘴练习来创造环境。语言就是一个要张嘴，要天天练习。不像其他的一些课程，比如电脑，如果你用功学习两年后仍不会用的话，那是一个很不可思议的事情。但英语不一样，你可以坐在教室里听老师讲几年，可如果自己不主动张嘴练习的话，仍然是不会用的。而当这种学英语时间很长，却仍然开口难的例子多到大家都不觉得奇怪的时候，就给人造成了一种错觉??英语很难学，英语口语更是难上加难。而实际上，这都是被动学习造成的。另外，这种情况的出现，也和中国的教育模式有关系。从小学、初中、高中一直到大学，英语教学都是以应试为目的，老师所教的东西，对考试非常有用，但对“用英语、说英语”却是没太大的意义。当然，这种教学模式也在不断的改革，现在的大学生和十年前，甚至和两三年前的大学生相比，英语水平还是要高很多了。因为现在的学生、老师和学校都认识到了学英语就是为了很好地去运用英语，如果想要用好英语、说好英语，想通过IELTS这种类型的考试，就得在平时的英语学习、英语教学、英语考试上做一些改变。我们已经看到了这种改变，也希望这种国际化的考试能够带动英语学习、教学的改变，从而带来学生英语水平的提高。

    所以，刚才所说的所谓难点是很容易被克服的。没有现成的语言环境，我们可以主动创造环境。方法也很简单，我们可以很方便地买到英文原声的电影光盘、电视剧光盘，还可以听广播，利用一切机会和其他人交流。只要你愿意主动地去设计、创造这样一个语言环境，那是很容易实现的。而当你主动创造出这样一个环境，你就不会缺乏练习的机会了。

    飞龙网：刚才您提到了在传统的英语教学中，往往不能让学生真正学会用英语。那么在您的教学，特别是在IELTS口语的教学中，您是采用的一种什么样的方法呢？

    王渊源：这是要根据具体的情况来定的。以新航道学校的IELTS口语课为例，我们在教学中安排了大班和小班。对于大班来说，我很难做到和每个人都能有交流。在大班中，第一是传授一些IELTS口语考试和语言运的基本知识，第二是在课堂上提供一些练习的机会，也就是我们刚才所说的创造一个现成的语言环境。所以，在大班中，主要是一种“启发式”的教学，告诉他们口语应该怎么去练习。我在大班上就明确地告诉他们，我们现在这个班，是一个很好的准备考试的环境，但如果要真正提高自己的水平、通过考试，一定要多做练习，这是唯一可行的方法。而在小班中，则是以课堂上的交流为主，用实际交流中的一些例子，来引出应试中的出一些要点。同时也会告诉他们在离开了课堂的环境之后，应该怎么去练习。总而言之，就是要给学生提供最多的交流机会。

    飞龙网：您被学生称为“双语游侠”，英文和中文说的都相当地道。您能不能向大家传授一下语言学习的诀窍？有没有一个捷径？怎么让中国学生说英文像您说中文这么流利？

    王渊源：呵呵，严格地来说，任何学习包括学习语言都是没有捷径可寻的，都需要付出很多努力。如果要学好还要付出超常的努力。如果真要说学习英语口语有什么窍门的话，那么我认为就是多练习。我觉得许多学生在学习口语的时候，有一种恐惧感。他们觉得很多人学了好多年的英语，但仍说不好口语，那么口语一定非常地难，要花大量的时间才能有进步。而他们又很清楚，他们很难把所有的精力或者大部分的时间花在口语上面。这就让他们得出了一个结论，练好口语是一件非常非常困难的事情。这就导致了很多人不在口语上面花时间，基本上不去练习。

    这其实是学习英语口语最大的一个误区。英语口语其实不像大家想象的那么难。我在课堂上经常问学生这样一个问题：“你们是不是每天坚持练习口语？”而我得到的回答往往是是“NO”。如果一个学生给我的是一个肯定的答复，那么我认为，IELTS的口语考试对他来说肯定不成问题。

    很多学生又要接着问我，每天需要练习多长时间呢？我觉得这个并不是最关键的。提高口语水平的关键在于每天坚持练习，至于练习多长时间，可以根据自己的情况而定，一般来说，10分钟、20分钟都可以。但这10-20分钟必须是真正在练习口语，而不是背单词或者是单纯地听录音。与别人交流、模仿录音、朗读文章都可以，但一定要自己开口讲出来。如果真的能这样坚持下来，口语水平一定会有提高。每天20分钟的练习，应该是很简单的事情，坚持下来就可以了。如果非要说窍门的话，那么我觉得这就是窍门，明白了这一点，你怎么可能说不好英语？

    其实我学中文的过程也是一个每天坚持练习的过程，而且是很刻意的练习。当时在中国留学，每天都寻找机会参与到交流中去，充分利用自己身边的语言环境。现在也有很多外国人在中国，或者很多中国人去外国，他们本身所处的环境是很利于他们学习语言，练习口语的。可是很多人并没有主动参与到这个环境中去，那么这个语言环境其实就没有起到效果，这跟你在国内每天听广播其实差不多。所以，“参与”也是提高口语非常关键的一点。

    飞龙网：我们刚才谈了口语的学习，下面还想请您谈谈IELTS口语。您觉得IELTS口语在整个IELTS考试中是一个什么地位？考生应该怎么准备IELTS口语考试？

    王渊源：好的。从分数的分配来看，IELTS考试中各部分的比重是相同的，各占25%。但是从学生心理的角度来看，口语往往是考生最担心的。因为其他几项考试毕竟不会像口语考试那样直接面对一个人，面对一个考官。但从另一个方面来看，对于一个口语比较差的考生，虽然对口语考试有担心，但如果想提高，相对会容易一些。因为这些考生往往有很好的基础，就是缺乏练习。对于他们来说，在考试前两个月左右，坚持每天进行口语练习，10-20分钟就可以，一直坚持到参加考试，就能使自己的分数有显著的提高。而且，这个练习必须包括和别人面对面的交流，要适应这种面对面交流的气氛。最后，就是一定要记住，考试的时候“简单而正确比复杂而错误要好”。很多学生觉得自己在考试的时候一定要用到有难度的句型和词汇，才能表现出自己的水平。这是一个理解上的误区。其实IELTS口语考试中，考察的一个要点就是考生能不能巧妙地处理语言上的漏洞，或者说当你遇到不会表达的东西，能不能通过其他方式来描述。当然，如果你想得8分或者9分，那语言上是不能出现漏洞的，而如果你的语言上有一些漏洞，你又想得到6分或者7分的话，那就要学会用简单的描述来代替复杂的句子或词汇。如果大家能按照我上面说的去做，那么他的IELTS口语考试成绩应该能提高1-2分。

    飞龙网：IELTS和TOEFL是出国留学的两大考试，您觉得二者在内容和形式方面有什么异同？

    王渊源：先说相同点吧。我觉得这两个考试都是不错的考试，都能基本上反映出考生真实的英语水平。不同的地方也很多。最明显的一点就是，TOEFL考试是机考，是戴着耳机听题目，对着计算机来答题。IELTS口语考试更多强调的是交流，有很多交流的技巧在里面。但TOEFL的考生要注意的是，虽然TOEFL口语考试时面对的是计算机，缺乏一种交流的感觉，但最终给你评分的还是人。所以说话的时候，要尽量自然，给自己一个交流的假设，把电脑当成一个和你交流的人。另外一个比较明显的区别在于，TOEFL口语考试基本上是以一个学校的环境、学校的话题为主，而IELTS口语考试的场景比较一般，没有那么明显的学校痕迹。

    飞龙网：现在美国的大部分高校都已经承认IELTS成绩。您作为美国留学方面的专家，能不能给想要到美国留学的考生一个建议，他们应该选择IELTS还是TOEFL？

    王渊源：去美国留学的话，我还是建议大家考TOEFL。这是一种比较保险的选择。因为虽然美国大部分学校已经承认IELTS成绩，但并不是全部。而美国所有大学都是承认TOEFL成绩的。但如果你经过充分的了解，知道某个学校两个成绩都承认的话，那么两个考试选哪个是无所谓的。因为两个考试各有特点，不存在谁比谁简单的问题。

    飞龙网：您是一个非常受中国学生欢迎的老师，我代表他们问您一个问题。您为什么选择来中国，为什么选择在新航道学校发展你的事业？

    王渊源：我来中国最初的原完全是出于好奇。当时有一个留学的机会，可以去英国、法国、西班牙或者中国。当时觉得中国是我最不了解的一个国家，所以就选择了中国。到了中国之后，就被她彻底吸引了。中国的语言、中国人、中国文化，我都非常的喜欢。当时在中国呆了三个月，走的时候我就很清楚地知道，我还会回来的。第二次来中国就是为了学习，在这个过程中认识了一个中国女孩。呵呵，所以后来又回到中国，也可以说是为了爱情。当时的想法非常简单，其实心里也不是特别清楚自己在中国要做什么，只是对文化交流方面的工作非常感兴趣。一个比较偶然的机会，接触到了IELTS考试，觉得这是一个很好的文化交流的窗口，跟我的理想比较吻合，可以让说英语的人更了解中国，也可以让更多的中国人有机会进入英语语言的国家。而当初新航道吸引我的地方就在此，我觉得这个学校可以让我在教学实现帮助中国学生提高应试技巧的同时也能和语言水平的提升很好地结合起来，从而实现自己做为东西方文化交流使者的梦想。